第九章 无可奈何

2018-04-15 作者： 文文秀

第九章 无可奈何

“七.二四”的那个夜晚，对于那些殉难者来说，简直就是敲响了他们生命的丧钟，所有的追求、梦想和希冀连同他们的眼泪和躯体都被化为了灰烬；对于那些幸存者来说，包括那些保险了财产的受灾单位和受灾群众，那个夜晚也是一部毁灭史，因为他们烧多少赔多少的“愿望”是绝对不可能实现了，保险公司没有这么大的赔偿能力。那些房屋的倒塌声，那些声嘶力竭的呼救声，那些臭不可闻的肉焦味......都象刀子一样镌刻在他们的心里，对于那个在副县长的交椅上坐了二十年，经历了无数次文武战斗，蹲过各种各样监狱的周卫星，虽说那个夜晚仅仅是他几十年风风雨雨的一幕，但那个凄惨的夜晚，不仅使他失去了呼风唤雨，吆五喝六的权势，而且，还使他失去了唯一的亲人：他那个又乖又可爱的女儿周萍萍。

对周卫星最致命的打击就是他女儿周萍萍的死，他再也看不到那双清清秀秀，水水汪汪的大眼睛了，还有她那迷人的笑容，迷人的身段，尤其是她那轻声慢语甜蜜蜜地说话的口气和甜美清脆的声音，太富有亲切感了，太让人忘不了了，也正是因为这一点才让那个年轻有为的木制品厂的吴副厂长觉得她这个人很可爱，以致放下了厂长身份，千方百计，挤时间与仓库保管员打成一片，只要空下来，他就一天到晚跟屁虫似地跟前跟后，跟着周萍萍，寸步不离。女儿是周卫星生活的希望和寄托，是休闲、取乐、解乏的最好搭当，当他得知女儿惨遭了不幸后，几乎到了发痴发狂的地步，眼前闪现的全是女儿在烈火中垂死挣扎的悲惨情景，以致在下属面前失去了常态，险些酿成工作失误。

作为一个领导者，周卫星不贵为强者，有的县长被罢免了职务，仍然赖在办公室不走，不见新人不办移交，使新县长在一片阴影的笼罩下，无法上任，无法开展工作，而周卫星却很明知，他对那些七嘴八舌的议论听而不闻，对那些冷嘲热讽的眼光，视而不见，而且，还能带着他那一大帮亲信，前呼后拥，大摇大摆地来到现场，笑眉笑眼地给灾民们大声讲话：

“灾民们，你们的房子虽然被火烧了，家虽然被火灾毁了，从目前看，一无所有，但你们还有关心和支持你们的政府，还有关心和支持你们的街坊邻居、亲朋好友，还有关心和支持你们的同事和领导，有这么多人的支持和帮助，你们一定能够克服困难度过难关重建家园的，一定会在不远的将来富裕昌盛起来的，旧的不去新的不来嘛！再过三五年，西半城必将又会巍然崛起一幢幢高楼大厦，你们也一定能够在不远的将来住进窗明几净的新房子的……”你看他说得多轻快，走得多坦然。说完话，他去哪里了？他刀枪入库，马放还山，不动脑不出力地去当他的可顾可不顾，可问可不问的政府顾问去了！

而郑明呢，火里来水里去，一会儿是指挥员，沉着地指挥他的部队奋勇救人灭灾，一会儿又变成了战斗员，冲锋陷阵，亲手救死扶伤。下了火线，又上战场，几夜战红了眼睛，吸烟吸紫了嘴唇，经过五天六夜的东跑西颠，半天一夜的研究讨论，一天一夜的案头奋斗，战评搞出来了，火灾调查报告也写好了，人也倒下了，几个战友把他送进医院，他也毫无知觉，陈鸿晴不得不丢下财源滚滚而来的生意，跑到医院照顾他。陈鸿晴看看有气无力的郑明说：“你就少操点心吧，把自己的身体养好，准备自谋生路吧，我看你的气数也将到了。”

郑明摇了摇头说：“你少给我拨冷水好吗？人家心里正着急，耐着心等待着政府的批复和善后处理的部署呢。陈鸿晴的消极唠噪惊动不了他顽固不化的心，他还有他灾后的长远打算和精心安排。可是，残酷的现实却不以他朴实天真的意志为转移。结果是白费心机，春梦一场。”

火灾报告送到县政府，送到检察院，20天后，政府作出了结论：火灾原因：失火！纠正了火灾调查组“违反消防法规，在禁火区用火引起火灾的结论，并提出了张强在现场获得黄丽临终提供的情况是否可靠的疑问。认为死无对证，不能随便冤枉好人，尤其是有功之人。吴副厂长是在工作岗位上牺牲的，为了发展生产，为了保卫工厂的安全，他把生命都献出去了，对于木制品厂，他是有功的，况且，在他任分管生产的副厂长的两年时间里，大胆改革，狠抓生产，扭亏为盈，卓见成效，产值利润翻了二番，给这样一个为公牺牲的有功之臣定错误，给死人定罪责，那是好歹不分，功过不明，是非不清，处事极不慎重的表现，于公不平，于民不平，工人不瞒，家属不服……

但在评定革命烈士的问题上，分歧很大，争论很激烈，尤其是在评不评吴副厂长为革命烈士时，意见分歧很大，认为他过大于功的占上风，功大于过的占下风，以致久议不决，最后，政府主要领导拍板决定，对吴副厂长作了缓办处理。

县委县政府对这起火灾很重视，给为保护和抢救国家和人民生命财产安全而英勇牺牲的周萍萍、朱参谋等五位同志评了革命烈士，并分别追记了二等功，县委曾洪伟书记亲自主持召开万人大会，大张旗鼓地对他们进行了通报表彰，并号召全县干部群众广泛深入地开展学习革命烈士的英雄事迹活动。号召全县干部群众深入学习他们在国家和人民生命财产安全受到威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，挺身而出，舍己救人的奉献精神；学习他们临危不惧、不怕牺牲的英雄气概；学习他们心系社会、关爱他人的优秀品德；学习他们乐于奉献、甘于献身的高尚情操。

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