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第33章 潜移默化的讲课

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第33章 潜移默化的讲课

2015-05-02 作者: 大好糖人

第33章 潜移默化的讲课

“网络是一门艺术,它来自人们最原始的欲-望,关键在于你的审美态度是什么样的!”

“网络也是一道传递邪恶的工具,病毒,H网等各种对青少年,特别是小孩子,带来了极大的危害,每一个网络工程师都再想怎么去遏制,想给那些孩子带来安全,可是,目前谁都没有做到!”

“谁说说怎么去加强网络自我防范意识?”

林川看了看在场的每一位学生,淡淡的说道。

对于他说的这些,在场听课的学生基本都懂,很快,下边有人回答出来了。

而林川给他的答案,只打了六十分,刚好及格。

“你说的这些,大家应该都懂,也是所有人都应该做到的,但是,我只能给你打六十分。”林川久违的再次笑了笑,道:“原因很简单,就是人的好奇心。”

“一个人的好奇心决定了他的一生,相信在座的各位,有不少人看过当年复旦大学陈果陈教授关于好奇心的讲课,而我给的定义就是,野心。”

“好奇心可以使人不断探索,但是他想探索的到底是什么呢?”

“这时候,野心这个词就会冒出来。”

林川微笑的说道:“野心,这一词在大家看来,或者在世人眼中,它就是一个贬义词,其实不然,如果将野心放倒另外一个层面,它就会变成一个褒义词,它就是那个目标,能够使人不断的朝着那个目标前进。”

“林老师,那你对野心和好奇心的看法是什么呢?”一位学生提问。

林川淡淡的看了看这名同学,他微笑的拿起水笔,再次在白板上写道。

欲-望!

“你们没看错,就是欲-望!”

“一个人的好奇心,更多的时候是为了解开未知的东西,或者是他不懂的事物,那你们想过没有,他为什么想要解开这件事物呢?这其实就是探知欲。”

“而野心,它也是一种欲-望,只不过这种欲-望更加裸-露。”

“我记得在改革开放的时候,有这么一句话,叫做‘心有多大胆,地有多大产’,这就是一种野心。”

“而,国外还有一位名人说过,好奇心决定一个人的成长,野心决定一个人的成就。”林川继续说道:“看似这句话没有太多道理,但是他却包含了人生的一个哲理。”

“探索与发现,成功与失败,人生何尝不是一场战斗?”

林川这句话说的很轻描淡写,看似说的很有道理,其实大家只是被他潜移默化了,大家似乎忘记了林川来这里是干什么的。

他教的是网络信息安全,而现在,林川说的话,和专业知识一点都挂不上钩。

这其实就是一个催眠,它的学名叫做‘清醒催眠’。

这一节课大家上的很开心,感觉咱们这位林老师懂得很多,也给了他们一个目标。

那就是野心!

有的人有一辈子的想法,却没有一次成功。

有的人只有一次想法,却成功了一辈子。

这是多么的讽刺,生活与现实,就是这么残酷。

“在这节课最后,我想要说的就是:有想法有抱负是好的,但是不去做,一切都是空谈,所以,一定要去做,路是自己走出来的,不是别人给的,相信自己,证明自己。”

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