第六章我不跟学渣谈恋爱

张玲有些怀疑，余梅真是一个高中语文老师么？自己念了那么一诗，她不但能轻松解释，居然还能说出诗句的出处。

张玲之所以能够念出来，纯属是因为“记忆犹新”的作用。

这诗不可能上语文课本，余梅自然不会备课。但此时张口就来，简直比自己刚才都帅呆了。

难道她年轻的时候对这《上邪》情有独钟？甚至给男生写情书用过？所以印象深刻！

张玲胡乱的猜想着，而余梅接着给同学解释“相濡以沫，不如相忘于江湖”！

“这句话出自《庄子·内篇·大宗师》：泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。喻贪生惧死，不如相忘于自然。及《庄子·外篇·天运》喻小惠相及，不如相忘于浑沌，各得之为乐，又乌取乎仁义之区区者哉！”

“这话也有另外的解释，大意为泉水干涸后，两条鱼未能及时离开，终受困于陆地的小洼，为了生存，两条小鱼相互吐沫来润湿对方。这样的情景也许令人感动，但是，这样的生存环境并不是正常的，甚至是无奈的。对于鱼儿而言，最理想的情况是，海水终于漫上来，两条鱼也终于要回到属于它们自己的天地。最后，他们相忘于江湖。在自己最适宜的地方，快乐的生活，忘记对方，也忘记那段相濡以沫的生活。”

余梅讲得深情并茂，而台下的同学听得是如痴如醉，哪怕一些学渣都听得十分认真。

之所以如此，余梅课讲得好是一方面，恐怕更多的还是被张玲刚才的话给吸引住了。

张玲刚才让他们知道，夸一个帅哥居然可以如此说，对喜欢人的表白也可以这么有范儿，甩人都甩得这么文艺，实在是太帅了。

这些诗词，自己完全可以拿来用啊！不管男女，都是能用的。

君子世无双，女生能用。男生要用，直接把君子改成淑女不就行了。余老师翻译的时候，不是直接把君子翻译成了你么？君子指男的，那么淑女自然只女的。

淑女世无双，陌上人如玉。

面如白玉般的容颜，自然更适合形容女生啊！

至于那《上邪》，那句“相濡以沫，不如相忘于江湖”，用在男女身上都是可以的嘛

高中，大多还是羞涩时期，一个喜欢写情书表达自己的爱意的时期。面对面的表白，还是有些面红耳赤，难以启齿。

而写情书比写作文可难多了。

作文可以凑字数，可敷衍了事。但情书不能啊！

作文可以不用心，但情书不能啊。

情书如何写无疑是困扰众人的一大难题，但张玲的几句话无疑给人打开了一扇门。

原来，情书还可以这样写啊！

张玲不得不感叹，在这个花儿一般的年纪，所有人都有一颗装逼的心。

“小玲你好厉害！”

下课后，余梅走出教室，林语连忙对张玲说道，语气之中充满了崇拜之色。

“瞎扯你也信啊！”张玲一笑，说道。

“我觉得你说得很好啊！我想以后不管男生女生写情书的话，肯定都会用到你刚才说的那些诗词的。用诗词写情书，好浪漫。”林语笑着说道。

“你说的是别人还是你自己啊！”张玲一笑，说道。

林语一听，脸色顿时一红。

“哎！”张玲拍了拍林语的肩膀，叹了口气，说道，“你确定你那样写，对方能够看到明白？”

林语一听，顿时一愣！对啊，若是写些诗词去，对方看不明白怎么办？那还有什么意思！看懂了，可不答应怎么办？那不是很尴尬！写晦涩难懂一些，就算不答应，还可以安慰自己他没有看懂。

自己表达出去就好，又何必在乎对方的反应？不在乎对方的反应，表达又有什么意义呢？

林语胡思乱想起来，她怕对方看懂，又怕对方看不懂，也有怕对方拒绝。一种很矛盾的心理。

“情书情书！重情而不重书！他若对你没感觉，写情书写得再好，也无济于事。”张玲总结道。

“哎，可怜的娃！”张玲看了看林语那纠结的表情，随即摸了摸她的头，说道，“连写情书的对象都还没有遇到呢，就已经在纠结情书该如何写了！”

“这叫有备无患！”林语打开张玲的手，仰着头说道，“你不也琢磨过，不然你刚才怎么说的那么头头是道。”

“我需要琢磨怎么写情书么？”张玲不屑的说道，“哥，啊不！姐，天生丽质，靓丽非凡，魅力无穷，收情书都收不过来，还需要写么？”

“小玲，你真自恋！”林语一听，咯咯一笑，捂着嘴说道。

“什么自恋！我证明给你看！”张玲说着一把把坐她身后的一个男生给拈着衣领给提了起来，然后问道，“姐漂亮么？”

那恶狠狠的语气，配上她那凌厉的眼神，那就是赤果果的威胁。那被拈着衣领的男生敢肯定，自己若说她不漂亮，立马就可能遭遇暴打。