一切都安顿好了之后,到了第二天,就是上课的时候了。
小唐伯爵一共就开了三堂课,语文,数学,以及政治。
语文课上,从读音到字,教的全是中文。
虽然对于这些学生来说,让他们学习爱尔兰本土化的语言肯定比较容易,但是小唐伯爵仍然坚持让他们学……简体字。
因为,英语,西班牙语,法语,大部分使用字母的语言,可不是光会拼写就行的。
而且虽然拼写已经很麻烦,但是同一个词语,上流人士和下等人的音也是不一样的。当然,拼写肯定是以上等人的音为准的,所以,下等人学写字的话,很容易就会出现拼写错误。
况且拼写正确,不代表语句就正确了。
语法,才是学生们真正的敌人。
光是名词就有阳性中性阴性,还有什么单复数,过去式现在时未来时什么的一样都不少。
这样教下去,那用的精力就不知道有多少了。
反正小唐伯爵也不指望他们吟诗作赋,也不需要他们写什么八股文,只要日常读写没问题就行。
况且汉语,那是难学易精,一开始学方块字确实很难,要靠不断的练习,但是汉语的规则简单,猪肉就是猪+肉,牛肉就是牛+肉,既没有单复数,也没有时态。而且一般来说,掌握三百个汉字,日常说话就可以了,掌握一千个汉字,简单的读写就不会有什么问题,掌握三千个汉字,走遍全世界任何一个用汉字的地方都可以。而不会像字母语,不同的地方即使是同一个东西,也有着不同的词,还要不断的造新词,永远都记不完。
况且就算小唐伯爵能教字母语,那么之后的进阶版本,号称能与神沟通的语言繁琐到了极致的拉丁语,小唐伯爵自己都不会,又要怎么教呢?
因此小唐伯爵就决定教汉语。
语文课之后,就是数学课。
数学,教的就是简单的加减乘除,九九乘法表,这些就已经足够了,因为之前已经说过了,小唐伯爵需要的不是什么高素质高知识的人才,小唐伯爵需要的是忠心,并且有‘一定’能力的管理者,而对于一般的管理者来说,能看懂账目,懂得加减乘除,就已经很了不起了。
之后是政治课,政治课开的很少,一个星期只开一节,但是一节就是一天,一般都会是在安息日的前一天,星期六。
政治课的主题只有一个,那就是忆苦思甜。大家一起去到乡下干活,然后回忆一下过去的悲惨生活,再回想一下现在的美好生活,然后这些学生就自然而然地导出了一个结论:他们的美好生活都是小唐伯爵给的,没有了小唐伯爵他们屁都不是,就只能又回到过去的那种生活中,永远的都穿着破破烂烂的衣服,吃着混杂了木屑和粉末的黑面包,用手擦屁屁,并且他们的儿子,他们的孙子,他们的子子孙孙他们的后代,也都将过着这种生活,一直到世界的末日。
因此这些学生的思想就会立刻变的又红又专,每上一次政治课,这些学生就越明白他们是依靠着小唐伯爵才有了现在的地位,于是他们对小唐伯爵也就越的忠诚,甚至宁愿牺牲自己的利益,因为他们懂得没有小唐伯爵自己什么都不是。
这些课程对于学生来说当然不容易,特别是他们上的都是速成班,时间只有六个月。小唐伯爵并没有那么多的时间来陪着这一群小屁孩,只有几个表现特别突出的才会得以留下来继续进修,其他的毕业之后就会放出去,担任一个小队长之类的职务——这个小队长,并不是说他们就会统帅一队士兵了,而是他们将会组织一队的农民,然后来教导这些农民他们所学到的知识,例如说语文,数学这类的——简单来说,他们就好像是‘政委’一类的角色。
六个月的时间,要从一个文盲变成精通语文,粗通数学,并且思想坚定的‘政委’,这当然是很不容易。但正如我们之前所说的,这些学生,虽然他们在现代人看来都还只是孩子,但是他们都已经见识了生活的苦难,他们明白,并且清楚,这恐怕是他们一生之中唯一一次能够改变命运的机会。因此这些学生都学的十分认真,极为认真,就好像是疯了一样,不眠不休的学习。
对于这些学生们是这样,对于这个时代同样是这样,在疯狂中走向胜利,或者灭亡,没有第三条路。
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